A contar lunes 30 de abril de este año, a modo de celebrar el día Internacional del Libro, continuaremos con una actividad iniciada el paso verano, en el marco de la Escuela de Verano de Academia de Matemáticas. Esta actividad consistirá en la publicación semanal de textos de comprensión lectora, dos para estudiantes de 4° a 6° básico, y dos para estudiantes de 7° a 2° medio.

El objetivo de esta actividad es afianzar las habilidades de los estudiantes en el ámbito de la comprensión lectora. Para facilitar la participación de mayor cantidad de estudiantes, la actividad se realizará online. Además, los estudiantes que participen tendrán la posibilidad de recibir un feedback de inmediato respecto de su resultado.

Los interesados en participar, se pueden inscribir en el siguiente link, haciendo clic aquí. ...continue reading

En nuestro rol de profesores, es importante que abordemos con nuestros estudiantes, temas que vinculen lo que aprenden en las aulas con los avances en las áreas de ciencia y tecnología, más aún tratándose de científicos chilenos que están a más alto nivel de sus respectivas disciplinas.  De esta forma también ayudaremos a que ellos se interesen por ciertos temas, dedicar cinco minutos de una clase, me parece extremadamente productivo, también sería de gran ayuda que programas de lectura complementaria  agregarán libros que aborden estos temas, por ejemplo “Un viaje a las ideas” de Andrés Navas. ...continue reading

En las próximas semanas publicaré una serie de artículos donde trataré los aspectos más relevantes de la vida y obra de quien es considerado el padre de la PEDAGOGÍA, me refiero al teólogo, filósofo y pedagogo Jan Amós Comeniu, en latín, Comenius, quien nació en el año 1592, en la actual Republica Checa.

Lo interesante de la obra de Comenius radica en que planteó situaciones que se debían implementar para mejorar los aprendizajes de los alumnos, y que hoy, más de 400 años después aun continuamos discutiendo respecto a la forma de implementarlas, curioso por decir lo menos. ...continue reading

La resolución de problemas está estrechamente relacionada con la creatividad, que algunos autores definen como la habilidad para generar nuevas ideas y solucionar todo tipo de problemas y desafíos. El humano es creativo por naturaleza, todo humano nace con un gran potencial para la creación, pero mientras algunos lo aprovechan al máximo, otros casi no lo utilizan. Sin embargo, la creatividad, al igual que cualquier otra habilidad humana, puede desarrollarse a mediante la práctica y el entrenamiento adecuado. Lamentablemente también puede atrofiarse, si no se ejercita adecuadamente. ...continue reading