Se trata de una iniciativa chileno-finlandesa creada por expertos que consta de ejercicios sin una única respuesta correcta. Se busca incentivar la creatividad en la educación primaria mediante la búsqueda de distintas opciones.
“La creatividad es fundamental para trabajar matemáticamente, y los ejercicios de final abierto fomentan eso. En el caso de los cálculos para sumar tres, existe una variedad de patrones que se pueden seguir, lo que permite que todos participen, provean soluciones y se sientan integrados”, explica Leonor Varas, ingeniera matemática e investigadora chilena a cargo del proyecto … Ver más











