Hace alrededor de un año aproximadamente se logró asociar un gen al rendimiento en una prueba de cociente intelectual. Desde esa fecha, se han descubierto más de 500 que están relacionados con ese rendimiento.

Dentro de poco tiempo se tendrá la tecnología para realizar pruebas de ADN en niños con el objetivo de pronosticar el CI que tendrán, e incluso la probabilidad que obtengan estudio de pregrado y postgrado. Actualmente está en curso un estudio a largo plazo de 13.000 pares de gemelos británicos con este fin. La pregunta obvia en este caso es ¿es buena idea poseer esta información acerca de cada individuo? ¿será ético su uso? ...continue reading

Hace un tiempo buscaba laminas murales para decorar el rincón matemático de una sala de 2° medio. Esto en el contexto de una intervención que realizo en un colegio.  El objetivo de esta actividad es que los estudiantes puedan tener un cierto grado de autonomía para buscar información, lo mismo se hace con otras asignaturas de ciencias y también lenguaje. ...continue reading

A contar lunes 30 de abril de este año, a modo de celebrar el día Internacional del Libro, continuaremos con una actividad iniciada el paso verano, en el marco de la Escuela de Verano de Academia de Matemáticas. Esta actividad consistirá en la publicación semanal de textos de comprensión lectora, dos para estudiantes de 4° a 6° básico, y dos para estudiantes de 7° a 2° medio.

El objetivo de esta actividad es afianzar las habilidades de los estudiantes en el ámbito de la comprensión lectora. Para facilitar la participación de mayor cantidad de estudiantes, la actividad se realizará online. Además, los estudiantes que participen tendrán la posibilidad de recibir un feedback de inmediato respecto de su resultado.

Los interesados en participar, se pueden inscribir en el siguiente link, haciendo clic aquí. ...continue reading

En nuestro rol de profesores, es importante que abordemos con nuestros estudiantes, temas que vinculen lo que aprenden en las aulas con los avances en las áreas de ciencia y tecnología, más aún tratándose de científicos chilenos que están a más alto nivel de sus respectivas disciplinas.  De esta forma también ayudaremos a que ellos se interesen por ciertos temas, dedicar cinco minutos de una clase, me parece extremadamente productivo, también sería de gran ayuda que programas de lectura complementaria  agregarán libros que aborden estos temas, por ejemplo “Un viaje a las ideas” de Andrés Navas. ...continue reading

En las próximas semanas publicaré una serie de artículos donde trataré los aspectos más relevantes de la vida y obra de quien es considerado el padre de la PEDAGOGÍA, me refiero al teólogo, filósofo y pedagogo Jan Amós Comeniu, en latín, Comenius, quien nació en el año 1592, en la actual Republica Checa.

Lo interesante de la obra de Comenius radica en que planteó situaciones que se debían implementar para mejorar los aprendizajes de los alumnos, y que hoy, más de 400 años después aun continuamos discutiendo respecto a la forma de implementarlas, curioso por decir lo menos. ...continue reading